×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.

التربية تعتزم ربط علاوة المعلمين بالأداء ونظام محاسبي لمعالجة قصورهم

بواسطة
 سبق حائل ـ متابعات :

تدرس وزارة التربية والتعليم حاليًا ربط العلاوة السنوية للمعلمين والمعلمات بمستوى أدائهم من خلال عملية تقييم، إلى جانب تطوير نظام محاسبي لمعالجة جوانب تقصير معلمي ومعلمات التعليم العام.

وقال مصدر مسئول إن الوزارة تعمل حاليًا على إمكانية تنفيذ التوصيات التي اتخذت في لقاء القادة بعسير مؤخرًا, والتي تهدف إلى الارتقاء بأداء المعلمين والمعلمات من خلال إصدار وثيقة مواصفات معلم التعليم العام ومعايير التحاقه بمؤسسات الإعداد ومهنة التعليم، واعتماد تشكيلات مدرسية توفر كوادر بشرية تربوية وإدارية وفق المرحلة الدراسية وحجم المدرسة وعدد طلابها، مع توصيف المهام لكل فئة، وتطوير اللوائح المتعلقة بالسلوك الطلابي.

وأشار إلى أن الوزارة تناقش إنشاء أندية لمنسوبي التربية والتعليم وفق المتاح من الميزانية، وتطوير نظم المحاسبية لمعالجة جوانب تقصير المعلمين، والتوسع في إنشاء الحضانات في مدارس البنات، والتوسع في توطين التدريب في المدرسة، واستكمال الجهود في موضوعي رتب ورخص المعلمين، وفتح برامج تدريب فصلية للمعلمين في مجالات القياس والتقويم، والجودة وطرق التدريس الحديثة، ودراسة ربط العلاوة السنوية بمستوى أداء المعلم وتقييمه، ودراسة نصاب المعلم في ضوء المعايير الدولية والدراسات المقارنة، ودراسة البدائل الممكنة لإتاحة التغطية الطبية للمعلمين والمعلمات.
2 | 0 | 984
التعليقات